sábado, 14 de noviembre de 2020

SIGUIENDO PISTAS

       Durante esta semana, nos hemos convertido en detectives para intentar adivinar quién nos iba dejando unas pistas cada mañana.

      El primer día, nos encontramos en la alfombra un sobre con un código QR que nos llevaba a un genially y unos hilos de colores todos enredados. El reto que se nos presentaba era clasificarlos por colores.

      El segundo día, nos encontramos con otro código QR y los mismos hilos de colores otra vez enredados pero esta vez el reto que nos proponían era encontrar el hilo más largo y el más corto de todo, por lo que tuvimos que ver cómo lo podíamos encontrar.

      El tercer día, nos encontramos con con muchas bolas de papel de colores y otro código QR, el reto que nos proponían era clasificar las bolas de papel según su color y una vez hecho eso, nos pedían que abriésemos las bolas y encontrásemos nuestro nombre escrito en ellos. Descubrieron que su nombre estaba escrito según el color de mesa de su equipo.

      El cuarto y último día, nos encontramos con un nuevo código QR en el que nos aparecía un genially con fotos de niños y niñas que representaban una emoción diferente (alegría, tristeza, rabia, miedo, sorpresa y cariño) y tendrían que colocar cada tarjeta con la imagen correspondiente. Después teníamos que encontrar las parejas de las distintas emociones.

     Cada vez que superábamos un reto, nos dejaban ver un poco de quién podría ser el que nos dejaba las pistas. Para no olvidarnos de las distintas posibilidades que nos iban diciendo, decidimos hacer una lista con todas las opciones que nos iban diciendo. Cada niño/a anotó en un papel (a su manera) el personaje que creían que sería. Entre las opciones nos encontrábamos que se trataba de los Reyes Magos, un lobo, Caperucita Roja, una bruja, ...

     Conforme íbamos viendo un poco más de la imagen, íbamos añadiendo o quitando los personajes que habíamos escrito en la lista, hasta que nos quedamos con las últimas opciones: un búho, un monstruo y algunos dicen un monstruo de los colores.

      Así que como ya no había más pistas y todavía no sabíamos de quién se trataba, decidimos pedir ayuda a las familias y cada niño o niña llevó un cartel con el personaje secreto que aparecía en la imagen. Además, tampoco sabemos si es bueno..., o malo..., dónde vive..., si se ha escapado del cuento... 

      Lo que pedimos a las familias es que eschucheis lo que tienen que contaros vuestros hijos e hijas y juntos encontrar una solución y el lunes hablaremos del personaje secreto y nos contarán lo que habéis descubierto.

      No queremos que le exliquéis todo el cuento, ni que se lo contéis si ellos no os lo piden. Va a ser el siguiente proyecto que vamos a trabajar con ellos el resto del trimestre.

      Gracias por vuestra colaboración.

     Aquí os dejo el genially con todas las pistas.


sábado, 17 de octubre de 2020

NUESTRO PRIMER PROYECTO

 

      Atrás quedaron los llantos del inicio de curso, aunque la verdad hay que decir que no ha habido muchas lágrimas, son unos campeones y campeonas. Se han adaptado muy bien a pesar de la época en la que estamos. Entran contentos y con alegría, les dicen adios a sus familias porque saben que al poco tiempo volverán con ellos. Una vez en clase, se lo pasan tan bien cantando, bailando, jugando y aprendiendo,... que olvidan que su papá y su mamá no están con ellos.

     El primer proyecto que hemos comenzado con ellos y ellas es la elección de la mascota de clase, proyecto importante porque, además de servir para identificar y diferenciar cada una de las clases de 3 años, nos sirve para comenzar a investigar y construir nuestros aprendizajes todos juntos. Cada niño o niña pensó en el animal que le gustaría que fuese nuestra mascota de clase y después lo sometimos a votación democrática.

     Los resultados de las votaciones fueron:

     - La clase de 3 años A (seño Alba) son LOS GATOS.

     - La clase de 3 años B (seño Almudena) son LAS RANAS.

     - La clase de 3 años C (seño Isabel) son LAS TORTUGAS.

     Cada clase tiene anotadas en su clase las cosas que dijeron sus alumnos/as sobre ¿qué sabemos? y ¿qué queremos saber? sobre nuestras mascotas y durante este mes intentaremos buscar las respuestas y comprobar si lo que dijimos en un primer momento eran ciertas o no.


lunes, 7 de septiembre de 2020

NUEVO CURSO... NUEVAS AVENTURAS.

      Comenzamos un nuevo curso... una nueva aventura... 

     Atrás quedó una promoción, de la que a penas nos pudimos despedir (o por lo menos de forma presencial) y que queda en un rinconcito de nuestros corazones.

     Ahora nos toca conocer a nuevos niños y niñas y a sus familias y comenzar una nueva aventura con mucha ilusión.

     Aquí os dejamos un genially que hemos preparado para tener toda la información necesaria para estos primeros días tan importantes en la vida de vuestros pequeños. Esperamos os sea de utilidad.

      BIENVENIDOS AL COLEGIO GARVAYO DINELLI.


miércoles, 6 de mayo de 2020

SALVAR LOS CUENTOS



Queridas familias, esperamos que todos sigáis bien de salud y que con el inicio de la desescalada, todo vaya volviendo a una “nueva normalidad” en la que podremos salir a pasear, hacer deporte,..., además de que algunas familias podrán volver a sus trabajos. Todo ello, siguiendo las recomendaciones de seguridad que nos aconsejan y siendo responsables, como ya lo estamos demostrando.

Teniendo en cuenta todo ésto, comenzamos un nuevo mes y con él queremos plantear un nuevo reto.

En este genially os ofrecemos un único espacio en el que podéis encontrar todos los materiales.
- Batería de actividades por apartados: los cuentos, para disfrutar de la lectura (tan importantes hoy en día), las actividades relacionadas con las matemáticas, la estimulación lingüística, música y movimiento, fichas varias, actividades del equipo de orientación y los cuentos de lectura.
Todo ese material recopilado podréis encontrarlo si pincháis en el dibujo del pájaro (parte superior).
Con estas actividades podréis repasar, reforzar y continuar trabajando con vuestros hijos e hijas los contenidos vistos en las semanas anteriores.

- También encontraréis una mariposa con la que accederéis al material de inglés que os iremos proponiendo. Cada semana añadiremos actividades nuevas.

En este genially, se os muestra el calendario del mes de Mayo, en el que tendréis que realizar una única actividad cada día, sólo tendréis que pinchar en el día en el que estemos para acceder a dicha propuesta.

La actividad variará dependiendo del día en el que nos encontremos: psicomotricidad y movimiento, dibujo, recetas,... y el fin de semana tendréis un nuevo cuento para continuar con la biblioteca de préstamo.

Dos días a la semana tendréis que superar una serie de retos para lograr alcanzar el objetivo de nuestra nueva misión:SALVAR LOS CUENTOS.

En esta misión, los niños y niñas tendrán que superar un reto con el que podrán conseguir, cada día, un número. Al final del mes, si han conseguido superar todos los retos, obtendrán el código completo con el que podrán solucionar los problemas de los cuentos y en agradecimiento, ganarán el “carnet de experto cuidador de cuentos”.

Con ésto, pretendemos mantener la motivación de los niños y niñas. Dependiendo del número de retos que superen, al final del mes, obtendrán el carnet correspondiente: de bronce, plata, oro o el súper-carnet de diamantes si consiguen superar TODOS los retos del mes. Para saber qué carnet os corresponde, como siempre nos mandaréis el resultado de vuestra tarea (como lo estáis haciendo hasta ahora, a través del medio que mejor se adapte a cada familia).

Creemos que con ésto conseguiremos motivarles y animarles a seguir trabajando de manera lúdica.

Si alguien desea realizar más tareas tendrá, siempre a su disposición, la batería de actividades anteriormente mencionada.
Por otro lado, queremos volver a agradecer el trabajo que estáis realizando con vuestros hijos e hijas (siguiendo las recomendaciones que os damos), para poder llevar a cabo todas las actividades que con tanto cariño e ilusión estamos preparando para ellos. Somos conscientes del esfuerzo que habéis

hecho todas las familias al tener que adaptarse a la nueva situación, con el uso de las nuevas tecnologías y realizando nuestras propuestas con los medios tecnológicos de los que disponéis.
Por todo ésto, muchísimas gracias, vuestra labor, es tan importante, que sin ella no sería posible esta nueva escuela a distancia.
Un saludo.

LAS MAESTRAS


La nueva dirección del genially para el mes de MAYO es:




https://view.genial.ly/5eb015bd98d6ea0d8c856312/interactive-content-mayo

BATERÍA DE ACTIVIDADES:
https://view.genial.ly/5eb066847f85d80dc7a3e01f/presentation-resumen-actividades-para-mayo         https://view.genial.ly/5eb066847f85d80dc7a3e01f/presentation-resumen-actividades-para-mayo

INGLÉS:
https://view.genial.ly/5eb147eea8079b0d8e50d389/interactive-content-english-5-anos             https://view.genial.ly/5eb147eea8079b0d8e50d389/interactive-content-english-5-anos
                  
 

domingo, 12 de abril de 2020

COMIENZA EL TERCER TRIMESTRE

          Queridas familias, ante todo esperamos que todas nuestras familias se encuentren bien de salud y que antes de que nos demos cuenta, todo ésto habrá pasado.
         Comenzamos un nuevo trimestre y muy a nuestro pesar, tenemos que seguir por un tiempo más en casa, debido al Estado de Alarma decretado por el Gobierno. Desde la Administración, se nos ha pedido que sigamos trabajando de manera online, haciendo repaso de lo trabajado e introduciendo aquellos contenidos de especial importancia.
         Queremos agradecer a las familias, el gran esfuerzo que estáis haciendo para hacer llegar aquello que con tanto cariño e ilusión preparamos para vuestros hijos, pero que, sin vosotros, todo ésto no podría llevarse a cabo. Muchísimas gracias por vuestra colaboración.
          Como siempre os decimos, estos momentos son para vivirlos en familia, disfrutando de ella y que son muchas las circunstancias que rodean a cada familia, hay padres que trabajan y los niños están con los abuelos y cuando llegan a casa solo quieren poder abrazar a sus hijos, familias con varios niños en distintas etapas educativas y no saben dónde acudir,... todas éstas y muchas más historias son tenidas en cuenta por el profesorado y entendemos cada situación. Es por eso, por lo que os ofrecemos un amplio abanico de posibilidades y dependiendo de las circunstancias de cada familia podáis elegir lo que más les apetezca a los niños.

        Aquí os dejamos el nuevo Genially para estas semanas y un vídeo explicativo con todas las opciones que tenéis en él.

      Un saludo y nos vemos muy pronto.
 
GENIALLY BRUJAS


https://view.genial.ly/5e90c0e2fba9d40d9e481c16/presentation-brujas-copia


VÍDEO EXPLICATIVO GENIALLY BRUJAS:

                  

domingo, 29 de marzo de 2020

TERCERA SEMANA EN CASA