sábado, 15 de febrero de 2020

NUEVOS RETOS PARA EL MES DE FEBRERO

     Hemos acabado los retos del mes de enero y nos llegan los del mes de febrero, esta vez se trata de preparar entre todos y todas la celebración del Día de Andalucía, para lo cual nos llegó este GENIALLY como motivación (sobre todo para los más pequeños del colegio)


     En cuanto lo vieron, estaban dispuestos/as a ayudar a SALVAR LA TIERRA con su pequeño granito de arena.
      ENTRE TODOS, PODEMOS.

martes, 11 de febrero de 2020

SUPERADOS LOS RETOS DEL MES DE ENERO

    Después de mucho trabajo, al final lo hemos conseguido. 

   ¡¡¡HEMOS SUPERADO LOS RETOS DEL MES DE ENERO!!!

    Hoy hemos ido a exponer a los niños y niñas mayores, lo que hemos aprendido sobre nuestro mensajero de la paz, en nuestro caso YAYOI KUSAMA y nos ha salido muy bien.

    Hemos hablado alto y claro para que nos pudieran escuchar bien, hemos respondido a las preguntas que nos hacían los mayores y éstos, que nos escuchaban con mucha atención, se han quedado impresionados de todo lo que habíamos aprendido. 

   Por lo tanto, hemos conseguido la pulsera verde y ¡¡¡YA TENEMOS LAS 5 PULSERAS OLÍMPICAS!!!

   Venían muy orgullosos y satisfechos del trabajo realizado y tienen muy claro que consiguiendo las pulseras no nos olvidamos de lo que significa. Tenemos que seguir respetando las normas, colaborar en las tareas de casa, cuidar de nuestros amigos y amigas, seguir aprendiendo cosas y por supuesto, seguir AYUDANDO A SALVAR LA TIERRA. ¡ENTRE TODOS Y TODAS LO CONSEGUIREMOS!





jueves, 6 de febrero de 2020

PULSERA MORADA

     Para conseguir la pulsera morada, los niños y niñas llevaron a casa una ficha en la que tendrían que ir coloreando unas tareas cada día que las íban realizando y el miércoles la entregarían en clase y si colaboraban en casa... obtendrían la cuarta pulsera, y ¡cómo no! por supuesto que están colaborando.



      Ya solo nos falta la última pulsera cuando expongamos a otro curso la biografía de un mensajero de la pas, que ya casi está lista.

domingo, 2 de febrero de 2020

DÍA DE LA PAZ

     Hoy hemos celebrado el día de la Paz, aunque llevamos varias semanas preparando distintas actividades.
     Entre todos/as, queremos salvar la tierra. Para ello, este mes de enero hemos preparado cinco retos para conseguir las cinco pulseras:
    1. Carrera Save The Children por los niños y niñas de Rohingya.
    2. Tener una buena convivencia con los demás tanto en clase como en el tiempo de recreo.
    3. Cantar y bailar la canción "Cuando me siento bien" de Efecto Pasillo.
    4. Colaborar en las tareas domésticas.
    5. Exposición de un mensajero de la paz por nivel.
 
    Conforme vayan superando los retos, obtendrán la pulsera del color correspondiente para así (entre todos/as) salvar la Tierra.

https://youtu.be/MawVF4nO3tg

                                                                                                                                     (pincha en la imagen)


https://youtu.be/I6CqsoR5zBU



(pincha en la imagen)



      De momento, hemos conseguido tres de las cinco pulseras.
   
      En los próximos días, rcogeremos una tabla que están rellenando en casa para comprobar si están o no colaborando en las tareas domésticas.


    Y la última pulsera se conseguirá cuando cada curso vaya a exponer lo que han investigado sobre un mensajero/a de la paz a otro curso del colegio.

martes, 28 de enero de 2020

NUEVO PROYECTO

    En estos días, nos hemos convertido en Detectives....

   A cada clase le llegó este mensaje, en él vimos que había que buscar unas pistas debajo de nuestras sillas, allí había unas tarjetas para agruparnos según las figuras que teníamos. Tuvimos que descifrar unas palabras y ordenar una frase para encontrar la siguiente pista, que nos llevaba a buscar una bola del mundo en la que había señalado un país: JAPÓN.
   Con esa pista, tuvimos que investigar en la biblioteca del centro algún libro con información sobre ese lugar y en él nos encontramos unas letras raras que descifrándolas nos aparecían las palabras: MUJER, PINTORA, CÍRCULOS.
    Con todas estas pistas, fuimos a casa a investigar con nuestras familias y descubrimos que se trataba de alguien llamada YAYOI KUSAMA, con lo que ya teníamos nuestro NUEVO PROYECTO.

    Aquí os dejo el enlace que nos llegó para que podáis verlo:

https://view.genial.ly/5e220f0f9e64014072adac2f/presentation-yayoi-motivacion






RECICLAMOS

      Para Salvar la Tierra, cada cual pondrá su granito de arena y desde los más pequeños del colegio hemos decidido reciclar en cada clase, para lo cual se les ha motivado con el cuento "La Rana de los Tres Ojos" de Olga de Dios.
https://view.genial.ly/5e2886d5fe3f0803dce092c0/presentation-la-rana-de-los-tres-ojos

AYUDEMOS A BLANCANIEVES

     Estos días, hemos recibido en nuestro centro la visita de la Casita de la Igualdad, recurso que ofrece la Delegación de Igualdad y Juventud, para concienciar y fomentar el reparto de tareas y responsabilidades en el hogar entre todos los miembros de la unidad familiar.
   En las distintas estancias de la casa el alumnado aprenderá a realizar actividades domésticas promoviendo la corresponsabilidad entre ambos sexos. Han podido hacer las camas, poner una lavadora, tender la ropa, ordenar la ropa en el armario, limpiar los cristales, cocinar, poner la mesa y colocar la cocina. Todo ésto a través del juego y de una forma lúdica.
   

    Desde Infantil, se ha motivado a los niños y niñas a participar en las tareas de casa con el cuento: "Ayudemos a Blancanieves" y así, entre todos (como dice en el cuento), hemos dejado la casa... "Como los chorros del oro"

https://view.genial.ly/5e287bc250ec3403aa2b68b6/presentation-ayudemos-a-blancanieves