SYMBALOO PIRATAS

NUEVO PROYECTO: LOS PIRATAS

        Una vez terminado el proyecto de El Cuerpo... comenzamos otro nuevo. Esta vez hemos elegido... LOS PIRATAS. Es un tema que les apasiona. 

        Comenzamos como siempre, planteándoles las preguntas ¿qué sabemos? y ¿qué queremos saber? sobre este tema. Algunos decían que los piratas son malos, otros que buenos, que van en barco por el mar. Entonces, una niña muy orgullosa, dijo que su papá era pirata porque iba en barco.

        A la mañana siguiente, al llegar a clase encontramos una bandera negra con una calavera, una botella con un mensaje dentro y joyas de oro. Los niños y niñas decían que un pirata había pasado por la noche y se le habían caído esas cosas allí. Sacamos el mensaje y nos invitaba a ir a la sala de psicomotricidad para ver quíen había estado allí así que decidimos bajar, aunque algunos niños tenían miedo de ir por lo que podíamos encontrarnos.

        Una vez allí, apareció el pirata Pelo Negro con el que cantamos, bailamos y nos enseñó algunas cosas sobre piratas. Nos dejó unas bolsas cerradas con cosas de piratas para cada una de las clases. y nos dijo que cuando aprendiéramos todas las cosas sobre piratas y encontrásemos el tesoro, volvería para hacer una gran fiesta pirata. Así que están listos y súper-motivados para aprender todo lo que puedan.

        Aquí os dejo una muestra de todo ésto.

                                

TERMINAMOS PROYECTO

      Hemos terminado el proyecto de El Cuerpo, con el que hemos trabajado algunos aspectos del propio cuerpo por medio de canciones, juegos, bailes, dibujos,...

      Las mayores dificultades se presentaban al superar los prejuicios en cuanto a las diferencias entre niños y niñas. Según ellos, lo que les diferencia es el largo de pelo, la ropa o llevar o no pendientes.

      Hemos centrado las actividades en las funciones de los sentidos y en comparar las medidas de nuestro peso, altura, número de calzado, color de ojos, pelo, ... con los que hemos elaborado murales.

      Por último, han hecho sus autorretratos y lo hicieron tan bien que sus padres adivinaron quiénes eran sin ver su nombre.

      Aquí os dejo una muestra de todo ello.

                          

FELICES FIESTAS

     Los niños y niñas de 4 años del colegio Garvayo Dinelli de Motril, os desean que paséis unas MUY FELICES FIESTAS y nos vemos .... el año que viene... en 2016.

FESTIVAL DE NAVIDAD

        Hoy hemos tenido nuestro Festival de Navidad en el que hemos cantado y bailado con mucha ilusión nuestros villancicos a las familias para desearos que paséis unas Muy Felices Fiestas.
       Aquí os dejo los vídeos (que con tanto cariño ha grabado la presidenta del AMPA, muchísimas gracias y también agradecer a las madres que han puesto tan bonito nuestro escenario), espero que os gusten y nos vemos a la vuelta de vacaciones, el 7 de Enero. Disfrutad mucho con vuestros hijos.


            
   

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

       Para celebrar el Día de la Constitución, hemos preparado un mural con los derechos más importantes para nuestros-vuestros niños y niñas, y también con las obligaciones.

     ... Y como todo cumpleaños, lo celebramos con una fiesta. Nos hicimos nuestro propio zumo de naranja ¡estaba riquísimo! y soplamos las velas de nuestra Constitución Española (37 años) y también la vela de Nuestra Constitución de Clase que ya cumple 1 año. ¡MUCHAS FELICIDADES! y ya solo nos queda cumplir con lo que dice nuestra constitución.

DÍA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO

     Hoy hemos hablado con los niños y niñas sobre el por qué de este día.

     Hemos hablado de cómo hay que tratarse los unos a los otros y para decir ¡Basta ya! a las personas que no saben tratar a los demás, hemos puesto las huellas de nuestras manos en una gran lazo que recorre las paredes de nuestro edificio.

      Además, hemos guardado "un minuto de silencio" para pensar en todo ésto... y pensábamos que no íban a ser capaces de guardar ese minuto de silencio y ¡sí! ¡lo han hecho muy bien!

     Aquí tenéis las fotos de nuestros-vuestros niños y niñas con nuestras huellas en el lazo.