sábado, 14 de noviembre de 2020

SIGUIENDO PISTAS

       Durante esta semana, nos hemos convertido en detectives para intentar adivinar quién nos iba dejando unas pistas cada mañana.

      El primer día, nos encontramos en la alfombra un sobre con un código QR que nos llevaba a un genially y unos hilos de colores todos enredados. El reto que se nos presentaba era clasificarlos por colores.

      El segundo día, nos encontramos con otro código QR y los mismos hilos de colores otra vez enredados pero esta vez el reto que nos proponían era encontrar el hilo más largo y el más corto de todo, por lo que tuvimos que ver cómo lo podíamos encontrar.

      El tercer día, nos encontramos con con muchas bolas de papel de colores y otro código QR, el reto que nos proponían era clasificar las bolas de papel según su color y una vez hecho eso, nos pedían que abriésemos las bolas y encontrásemos nuestro nombre escrito en ellos. Descubrieron que su nombre estaba escrito según el color de mesa de su equipo.

      El cuarto y último día, nos encontramos con un nuevo código QR en el que nos aparecía un genially con fotos de niños y niñas que representaban una emoción diferente (alegría, tristeza, rabia, miedo, sorpresa y cariño) y tendrían que colocar cada tarjeta con la imagen correspondiente. Después teníamos que encontrar las parejas de las distintas emociones.

     Cada vez que superábamos un reto, nos dejaban ver un poco de quién podría ser el que nos dejaba las pistas. Para no olvidarnos de las distintas posibilidades que nos iban diciendo, decidimos hacer una lista con todas las opciones que nos iban diciendo. Cada niño/a anotó en un papel (a su manera) el personaje que creían que sería. Entre las opciones nos encontrábamos que se trataba de los Reyes Magos, un lobo, Caperucita Roja, una bruja, ...

     Conforme íbamos viendo un poco más de la imagen, íbamos añadiendo o quitando los personajes que habíamos escrito en la lista, hasta que nos quedamos con las últimas opciones: un búho, un monstruo y algunos dicen un monstruo de los colores.

      Así que como ya no había más pistas y todavía no sabíamos de quién se trataba, decidimos pedir ayuda a las familias y cada niño o niña llevó un cartel con el personaje secreto que aparecía en la imagen. Además, tampoco sabemos si es bueno..., o malo..., dónde vive..., si se ha escapado del cuento... 

      Lo que pedimos a las familias es que eschucheis lo que tienen que contaros vuestros hijos e hijas y juntos encontrar una solución y el lunes hablaremos del personaje secreto y nos contarán lo que habéis descubierto.

      No queremos que le exliquéis todo el cuento, ni que se lo contéis si ellos no os lo piden. Va a ser el siguiente proyecto que vamos a trabajar con ellos el resto del trimestre.

      Gracias por vuestra colaboración.

     Aquí os dejo el genially con todas las pistas.