FELICES FIESTAS

     Los niños y niñas de 4 años del colegio Garvayo Dinelli de Motril, os desean que paséis unas MUY FELICES FIESTAS y nos vemos .... el año que viene... en 2016.

FESTIVAL DE NAVIDAD

        Hoy hemos tenido nuestro Festival de Navidad en el que hemos cantado y bailado con mucha ilusión nuestros villancicos a las familias para desearos que paséis unas Muy Felices Fiestas.
       Aquí os dejo los vídeos (que con tanto cariño ha grabado la presidenta del AMPA, muchísimas gracias y también agradecer a las madres que han puesto tan bonito nuestro escenario), espero que os gusten y nos vemos a la vuelta de vacaciones, el 7 de Enero. Disfrutad mucho con vuestros hijos.


            
   

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

       Para celebrar el Día de la Constitución, hemos preparado un mural con los derechos más importantes para nuestros-vuestros niños y niñas, y también con las obligaciones.

     ... Y como todo cumpleaños, lo celebramos con una fiesta. Nos hicimos nuestro propio zumo de naranja ¡estaba riquísimo! y soplamos las velas de nuestra Constitución Española (37 años) y también la vela de Nuestra Constitución de Clase que ya cumple 1 año. ¡MUCHAS FELICIDADES! y ya solo nos queda cumplir con lo que dice nuestra constitución.

DÍA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO

     Hoy hemos hablado con los niños y niñas sobre el por qué de este día.

     Hemos hablado de cómo hay que tratarse los unos a los otros y para decir ¡Basta ya! a las personas que no saben tratar a los demás, hemos puesto las huellas de nuestras manos en una gran lazo que recorre las paredes de nuestro edificio.

      Además, hemos guardado "un minuto de silencio" para pensar en todo ésto... y pensábamos que no íban a ser capaces de guardar ese minuto de silencio y ¡sí! ¡lo han hecho muy bien!

     Aquí tenéis las fotos de nuestros-vuestros niños y niñas con nuestras huellas en el lazo.

HAPPY HALLOWEEN

      Hoy hemos celebrado la fiesta de Halloween y nos hemos encontrado el cole de monstruos, brujas, vampiros, zombis, esqueletos, fantasmas, cirujanos sangrientos, demonios,... y un sinfín de más horrorosos personajes que a uno le podía hacer pensar que no íban a querer entrar a clase y cual ha sido nuestra sorpresa al ver que tienen totalmente superados sus miedos ¡LO HEMOS CONSEGUIDO!

                          

PROYECTO EL MIEDO

          Hemos comenzado un nuevo proyecto: El Miedo.

          Comenzamos preguntándoles a qué tenían miedo, a lo que respondieron cosas como: la oscuridad, los lobos con pinchos en el cuello, las tormentas, la sangre, los vampiros, brujas, fantasmas, monstruos que están debajo de la cama,...

          Con este proyecto, pretendemos hablar de todos estos miedos para así ayudarles a ver sus miedos de otra forma.

         Se acerca la fecha de Halloween y hemos convertido nuestras clases en las guaridas de las brujas donde nos podemos encontrar con fantasmas, brujas, monstruos, esqueletos, vampiros, bichos, calabazas, murciélagos e infinidad de cosas con las que nuestros-vuestros niños juegan sin problema y sin miedos.

FIESTA DE OTOÑO

     Este año, hemos celebrado nuestra fiesta de otoño junto con todos los niños y niñas del colegio. Las familias aportaron los frutos que después los niños degustaron y montaron una gran fiesta en la que montaron diversos stands de distintos frutos y bizcochos. Cada clase fue acercándose, viendo lo que allí había y degustando lo que cada uno quería.
     Como siempre, muchísimas gracias a las madres y padres que colaboraron en hacer una gran fiesta del otoño.

      Esperando con nuestro táper para llenarlo de frutos y bizcocho ¡qué hambre!

  

                           

NUEVO CURSO

       Antes de nada me gustaría dar la bienvenida a todos nuestros niños y niñas a este nuevo curso escolar que, con tanta ilusión comenzamos.

       Hemos crecido y ya no somos las mascotas del curso pasado, esas eran de niños pequeños, así que esta vez, volvimos a preguntar qué mascota querían que fuésemos. Cada uno dijo lo que quería ser e intentaron convencer a los otros compañeros para que eligiesen su animal.

       Las mascotas que ganaron fueron:

            - Las abejas serán... los leones.

            - Las hormigas serán.... los delfines.

            - Los patitos serán.... las jirafas.

       Como podéis ver han crecido también en tamaño. Así que ya tenemos nuevo proyecto en el que vamos a investigar sobre nuestra nueva mascota. Esperamos aprender muchas cosas.

        Si queréis ver lo que estamos aprendiendo sobre nuestras nuevas mascotas, pinchar en las fotos de nuestras nuevas clases y podréis ver la canciones y vídeos relacionados con nuestro primer proyecto.

      LOS DELFINES:

      LOS LEONES:


     LAS JIRAFAS:

FIN DE CURSO ... BAJO EL MAR

        Antes de nada, mil perdones a mis seguidores... este final de curso me fue más que imposible subir las últimas fotos del proyecto del mar y de final de curso, por causas ajenas a mi voluntad. 

         La tarea que nos propusimos en este último proyecto, fue la creación de un túnel marino con todos los animales que los niños y niñas habían investigado y posteriormente expusieron a sus compañeros como "expertos" en ese animal, los cuales fueron capaces de contestar a todas las preguntas que sus compañeros les hacían.

      Y para terminar el proyecto y el curso escolar, hicimos la fiesta del agua en la que nos pusimos nuestros trajes de baño y ¡al agua!

       No quiero despedir este curso, sin agradecer la ayuda extraordinaria que prestan las familias en todas las actividades que proponemos. ¡Muchísimas gracias!

      Y, desearos que paséis o estéis pasando un feliz verano, nos vemos pronto.

                                           ¡¡¡FELICES VACACIONES!!!

                         

TEATRO DE MADRES: EL SEÑOR GUERRA Y LA PRINCESA PAZ

      Hemos sido afortunados, pues las mamás de 1º de Primaria nos invitaron a disfrutar, una vez más, del Teatro de madres.

       Los niños y niñas se quedaron con la boca abierta de lo bien que lo hicieron. Todo fue maravilloso, desde el guión, decorados, vestuario,... hasta la interpretación. Como siempre muchísimas gracias a estas madres, que bien podían actuar profesionalmente en el Teatro Calderón o en cualquier otro lugar. Desde aquí las animo a hacerlo y hacer que cada día más niños y niñas puedan disfrutar de sus actuaciones.

       Aquí os dejo este video para que podáis ver que no me invento nada. Muchas gracias.

                       

VISITA AL ACUARIO DE ALMUÑÉCAR

        Con el proyecto de los animales del mar  hemos realizado actividades de investigación partiendo de lo que sabemos y lo que queremos saber, para adquirir nuevos conocimientos. Nuestros-vuestros niños y niñas han investigado sobre un animal del mar en casa, para después exponerlo a sus compañeros.
         Hemos realizado nuestra primera salida fuera de la localidad para ir a visitar el Acuario de Almuñécar, trabajando con ello las normas de comportamiento que debemos seguir en un medio de transporte y en los espacios públicos.
         En clase preparamos la salida desde lo que íbamos a ver allí, en qué medio de transporte iríamos, qué meteríamos en la mochila y en el botiquín, qué animales pensábamos ver y qué vimos.
        Mirád qué bien lo pasaron, aunque algunos tuvieron que perderse la excursión por la varicela.

 

En breve pondré a las abejitas.

VISITA A LA PESCADERÍA

      Para ver de dónde viene el pescado que comen en casa nuestros-vuestros niños y niñas, decidimos llevarlos a la pescadería, ya que algunos pensaban que sus papás iban directamente con la caña de pescar al mar y de allí a casa.

        Decidimos ir a la pescadería de un supermercado cercano al colegio y allí nos esperaba Mª Ángeles que muy amablemente contestó a todas nuestras preguntas y compramos pescado para verlo en clase y también nos llevamos UN TIBURÓN.

       Una vez en clase lo tocamos todo y los vimos por dentro, a algunos les daba algo de miedo tocar el tiburón pero al final lo superaron.

       Por motivos ajenos a nosotras no podemos mostrar las fotos de dentro del supermercado, aunque sí que pondré próximamente las del resto de día.

       Muchísimas gracias a nuestra pescadera preferida Mª Ángeles que se portó genial con todos nosotros y tuvo mucha paciencia.

   

NUEVO PROYECTO: LOS ANIMALES DEL MAR

       El último proyecto de trabajo para este curso es “Los Animales del Mar”. Durante las próximas semanas iremos investigando y aprendiendo acerca de estos animales. El trabajo se completará con la visita al Acuario de Almuñécar y las actividades que realicemos en torno a esta visita.

      También queremos pedir la colaboración de las familias para que ayudéis a vuestro hijo o hija en su tarea de investigación.

      Cada niño o niña llevará a casa una ficha de un animal marino para completarla. El trabajo consiste en que busquéis con ellos la información que se le pide utilizando algún libro o revista que tengáis en casa, o de la biblioteca pública, en internet o en algún documental y que se lo anotéis en la ficha para que lo traiga a clase y se lo cuente a los compañeros/as.

      Los niños y niñas deben colaborar en la elaboración de la ficha tanto como les sea posible, bien copiando algunas palabras o realizando el dibujo.

       Gracias por vuestra colaboración.

      Aquí os dejo un symbaloo con todo lo que he ido encontrando en relación a este tema. Espero que os guste y aprendamos mucho sobre este maravilloso tema.

CUENTOS DE LOBOS

     Hemos trabajado con los niños y niñas los Cuentos de Lobos. Aquí os dejo un Symbaloo sobre este tema por si queréis ver con vuestros hijos en casa lo que hemos visto en clase.

TEATRO DE MADRES: DÍA DEL LIBRO

     Continuando con la celebración del Día del Libro, las madres de los alumnos de 4 años, prepararon un teatro sobre el cuento del Mago de Oz. 

       Muchísimas gracias a las familias que tanto han trabajado para la realización de este maravilloso teatro, los decorados, el texto, el maquillaje, vestuario, la puesta en escena, el sonido,..., en fin ha sido todo una suerte poder disfrutar de estas madres y padre que bien podían actuar en el Teatro Calderón por lo bien que lo hacen.

       Aquí os dejo algunas fotos y próximamente subiré el vídeo de la actuación para que podáis ver que no me invento nada y que me quedo corta en los comentarios.

      ¡¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!! y seguid trabajando con esas ganas e ilusión.

Aquí tenéis el vídeo prometido que me han proporcionado las madres. Muchísimas gracias y a disfrutar del teatro.

    

         

DÍA DEL LIBRO

      Para celebrar el Día del Libro, nuestros antiguos alumnos (que ahora ya son mayores y están en primero) se convirtieron en "Maestros por un día" y vinieron a nuestro patio para contarnos cuentos a nuestros-vuestros niños y niñas. Cada "maestro" fue a buscar a su clase a un niño o niña y lo acompañaron (cogidos de la mano) hasta el patio, donde buscaron un lugar apropiado para contarle el cuento que habían inventado. Nuestros pequeños les regalaron un marcapáginas que habían hecho ellos en agradecimiento a sus nuevos amigos a partir de ahora.

     Fue muy bonito y entrañable ver sus caritas de emoción de los pequeños contándoles un cuento y teniendo un nuevo amigo y a los grandes sintiéndose "maestros por un día".

     Aquí tenéis las fotos para que podáis ver sus caritas.

                         

NUESTROS GIRASOLES

¡Ya es Primavera!

     Hemos querido que nuestros-vuestros niños y niñas sembraran una planta. Cogieron tierra y la echaron en su macetita, después pusieron la pipa y la regaron. La dejamos en clase al sol y cuando volvimos del fin de semana ¡cuál fue nuestra sorpresa! nuestros girasoles habían comenzado a crecer.

PROYECTO LOS INDIOS

    Durante este trimestre hemos trabajado el Proyecto de los Indios. En torno a este tema hemos organizado y realizado muchas actividades. Hemos hablado de los conocimientos que los niños y niñas tenían sobre los indios y buscado información en libros e internet para encontrar las respuestas a lo que querían saber. 

    Nuestras clases se han convertido en "Tribus" y cada niño/a ha elegido su nombre indio. Alrededor de un "fuego" hemos cantado, bailado, jugado,... 

     Niños y niñas han participado en la elaboración del disfraz de indios, así como en la de un tótem, una canoa y un tipi para nuestro poblado indio, utilizando distintas técnicas plásticas.

    Además de todo ésto hemos querido fomentar el sentimiento de pertenencia a un grupo y la importancia de la colaboración y la participación de todos.

    Aquí os dejo unas imágenes para que veáis lo bien que se lo han pasado jugando a ser indios.

                            
                            
                            

    Para finalizar este proyecto, hicimos una gran fiesta india en la que nos pusimos nuestros trajes, amuletos, vincha, maracas,... bailamos alrededor de un fuego con la gran jefa india, cantamos y bailamos la danza de la lluvia, la del pisotón,... y vimos una película comiento palomitas de maiz. ¡Qué bien lo hemos pasado! ¡Nos ha encantado este proyecto!

                        

BIBLIOTECA MUNICIPAL

      La primera salida fuera del colegio ha sido a la Biblioteca Municipal, donde cariñosamente nos había invitado nuestra amiga Anunciata.
     Estaban nerviosos y a la vez entusiasmados por poder salir como niños mayores. Fuimos acompañados de algunos padres y madres y muy ordenados llegamos a la Biblioteca. Allí nuestra amiga nos contó muchos cuentos y otros que pudimos ver sentados en las mesas.
      Muchas gracias a nuestra amiga Anunciata.

BIBLIOTECA MUNICIPAL on PhotoPeach

SYMBALOO INDIOS

Buscando en la red, me he encontrado con mucho material sobre nuestro proyecto. Aquí lo tenéis todo ordenado en este symbaloo:


            

NUEVO PROYECTO: LOS INDIOS AMERICANOS

      Hemos iniciado un nuevo proyecto de investigación: Los indios de América. En relación a este tema vamos a descubrir con los niños y niñas qué es y cómo se construye un tipi, cómo vivían, qué comían, qué hacían, cómo se comunicaban, qué diferentes danzas hacían, cómo se desplazaban, qué es un tótem y muchas cosas más... que irán surgiendo de las inquietudes de vuestros hijos e hijas. Si alguien tiene en casa información, películas, libros, telas que parezcan  pieles de animales,... relacionados con los indios de América puede llevarlo a clase para que lo estudiemos todos juntos.

      Hemos aprendido la Danza de la lluvia y lo hemos hecho tan bien que ha llovido. Aquí la tenéis para que la bailéis en casa.

           

CARNAVAL

     El viernes, llegó y la Patarrona nos dijo que teníamos que venir disfrazados de lo que quisiéramos, y así lo hicimos, pero nos tenía preparada una sorpresa.... nos reunió a todos y de pronto... la Patarrona "cobró vida", cantamos y bailamos con ella y se despidió hasta el año próximo. Nos dijo que si queríamos que volviese teníamos que llamarla diciendo: "Patarrona, llega el Carnaval, y contigo queremos jugar".

  

JUEVES

     Hoy jueves, la Patarrona vino disfrazada con pañuelo en la cabeza y un parche en el ojo... ¿de qué venía? sí, de Pirata, así que todos nos disfrazamos de eso.

     Debido a motivos ajenos a nuestra voluntad, no puedo mostraros fotos junto a la Patarrona.

MIÉRCOLES DE CARNAVAL

     Hoy miércoles, la Patarrona nos dejó una nueva pista para averiguar de qué nos íbamos a disfrazar... "llevo corona y soy más pequeña que mis padres" ¿quién soy? sí, una princesa. Así que nos dejó coronas para que todos fuésemos príncipes y princesas por un día.